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Publication

IDS Bulletin Vol. 15 Nos. 4

Transpositions from Research into Policy and Practice: possibilities for foreign researchers

Published on 1 October 1984

SUMMARY The stereotypical view of the relationship between researchers and policy makers is that there is a generation?wide gap which is hard to bridge. Perhaps the best remedy, for research on education in developing countries especially, is to bring the two together in one institution. The dangers — of bias or over?generalisation — are probably smaller than the difficulty of trying to improve communication otherwise. RESUMEN Transposiciones de la investigación en politica y práctica: posibilidades para los investigadores extranjeros La visión estereotipada de la relación entre investigadores y diseñadores de política, consiste en una amplia brecha generacional que es difícil de llenar. Quizás el mejor remedio, especialmente para la investigación educacional en los países en desarrollo, sea incorporar ambos a una sola institución. Los peligros de parcialidad o generalización excesiva, probablemente son menores que la dificultad de mejorar la comunicación por otros medios. SOMMAIRE Transposition en principes et de façon concrète de la recherche: possibilités pour les chercheurs étrangers L’idée stéréotypée de la relation entre les chercheurs et les personnes qui prennent les décisions est qu’il y a un fossé d’une génération qu’il est difficile de combler. Peur?être le meilleur remède, plus précisément pour la recherche sur l’éducation dans les pays en voie de développement, serait de les rapprocher dans une seule institution. Les dangers de partialité ou de généralisation à outrance sont probablement moins importants que la difficulté rencontrée pour essayer d’améliorer la communication dans le cas contraire.

Cite this publication

Oxenham, J. (1984) Transpositions from Research into Policy and Practice: possibilities for foreign researchers. IDS Bulletin 15(4): 31-38

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published by
Institute of Development Studies
authors
Oxenham, John

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